10月28日至11月8日，由集團(tuán)工會主辦，安全環(huán)保部聯(lián)合烏海市紅十字會分批組織各單位安全管理人員、車間（裝置）負(fù)責(zé)人、調(diào)度人員等共280人，開展“紅十字救護(hù)員”專項培訓(xùn)取證活動。從心開始，“救”在身邊  培訓(xùn)以“急救技能全員覆蓋、熟練掌握”為核心目標(biāo)，聚焦生產(chǎn)場景實際需求，打造了理論與實操深度融合的沉浸式課堂。

在心肺復(fù)蘇教學(xué)環(huán)節(jié)，授課老師不僅精準(zhǔn)拆解胸外按壓5～6厘米的深度標(biāo)準(zhǔn)、每分鐘100～120次的按壓頻率，更通過模擬人實操讓每位學(xué)員輪流上手體驗——

“按壓時肘關(guān)節(jié)要鎖死，用身體重量發(fā)力而非手臂”

“吹氣前一定要清理口鼻異物”

……

針對部分學(xué)員按壓深度不足、吹氣節(jié)奏紊亂的問題，老師穿梭在學(xué)員中間，實時手把手調(diào)整動作姿勢。學(xué)員們也主動交流心得，有的分享車間曾發(fā)生的意外場景，有的提出實操中遇到的困惑。課堂上提問聲、討論聲此起彼伏，大家在互動中逐步吃透動作要領(lǐng)，確保在心搏驟停的“黃金4分鐘”內(nèi)能夠精準(zhǔn)施救。

傳授骨折固定技巧時，老師緊密結(jié)合車間常見的肢體碰撞、重物砸傷等傷害場景，細(xì)致拆解夾板固定的松緊度把控——以能伸入一指縫隙為宜，以及搬運(yùn)過程中的防護(hù)要點。實操練習(xí)中，學(xué)員們兩人一組，一人扮演傷者，一人進(jìn)行固定操作，老師則隨機(jī)設(shè)置“傷者意識模糊”“骨折伴隨出血”等突發(fā)狀況，考驗大家的應(yīng)急處置能力。“固定時要先止血再固定，骨折兩端都要做好支撐?！痹诶蠋煹膶I(yè)指導(dǎo)下，學(xué)員們不斷調(diào)整操作細(xì)節(jié)，從根源上降低二次傷害風(fēng)險。現(xiàn)場互動熱烈，有學(xué)員主動提出不同的固定方案，大家共同探討優(yōu)劣，在思維碰撞中深化對知識點的理解。

培訓(xùn)收尾階段，為檢驗學(xué)習(xí)成果，一場緊張激烈的小組 PK賽拉開帷幕。各小組抽簽確定考核題目，在限定時間內(nèi)完成心肺復(fù)蘇、骨折固定等實操任務(wù)，由老師組成的評委團(tuán)根據(jù)操作規(guī)范性、動作熟練度、應(yīng)急反應(yīng)速度進(jìn)行專業(yè)打分、點評，指出“按壓節(jié)奏忽快忽慢”“固定時未做好傷肢防護(hù)”等共性問題，并現(xiàn)場示范糾正，幫助大家彌補(bǔ)短板。PK賽還從各小組中選出成績卓越的學(xué)員，與專業(yè)老師同臺競技，讓大家在實操中找差距、激發(fā)干勁。

最終，經(jīng)過理論考試與實操考核雙重檢驗，所有參訓(xùn)學(xué)員均熟練掌握心肺復(fù)蘇、骨折固定、止血包扎等核心急救技能，應(yīng)急意識顯著提升，對“黃金救援時間”的認(rèn)知率較培訓(xùn)前大幅提高。一位員工說：“以前遇到意外只會慌神，現(xiàn)在手里握著繃帶，心里就有了底氣?！?

此次培訓(xùn)，不僅是急救技能的傳遞，更是安全責(zé)任的傳承——280名“紅十字救護(hù)員”將把急救技能帶回各自班組，在同事間持續(xù)傳遞、互幫互學(xué)，成為守護(hù)員工生命安全的寶貴財富，為集團(tuán)安全生產(chǎn)筑牢堅實的應(yīng)急保障屏障。